TUGASAN GURU DI SEKOLAH DAN CABARAN.
Di dalam era globalisasi dan teknologi yang pesat berkembang, tugasan guru di sekolah bukan lagi sekadar mengajar dan membekalkan ilmu pengetahuan kepada murid. Peranan guru kini lebih kompleks, melibatkan pelbagai aspek yang memerlukan mereka untuk menjadi pelbagai peranan: sebagai pendidik,motivator,kaunselor dan juga sebagai jurutera teknologi maklumat.
Berikut adalah antara tugasan guru samada secara langsung atau tidak langsung:
1) Pembelajaran dan Pengajaran
Tugas utama guru adalah merancang dan melaksanakan kurikulum pembelajaran yang berkesan. Ini termasuk menyediakan pelajaran yang menarik, menilai pencapaian murid, dan memastikan setiap murid mendapat sokongan yang diperlukan untuk berjaya. Guru perlu sentiasa mengemas kini pengetahuan mereka dan menggunakan kaedah pembelajaran yang inovatif untuk memenuhi keperluan pelbagai murid.
2) Penilaian dan Pengesanan Prestasi
Guru bertanggungjawab untuk menilai kemajuan murid melalui peperiksaan, tugasan, dan aktiviti lain. Mereka juga perlu mengenal pasti murid yang memerlukan bantuan tambahan dan bekerjasama dengan pasukan sekolah untuk menyediakan sokongan yang sesuai.
3) Pembangunan Karakter
Selain akademik, guru juga memainkan peranan penting dalam membentuk karakter murid. Mereka mendidik murid tentang nilai-nilai seperti kesopanan, kejujuran, dan kepedulian sosial.
4) Komunikasi dengan Ibubapa
Guru perlu bekerjasama dengan ibubapa murid untuk memastikan pendidikan yang menyeluruh. Ini termasuk memberikan maklum balas tentang prestasi murid dan membina hubungan yang positif dengan ibubapa.
5) Pembangunan Profil Profesional
Dalam era digital, guru juga diharapkan untuk sentiasa meningkatkan kemahiran profesional mereka, termasuk penggunaan teknologi dalam pengajaran.
Seterusnya terdapat beberapa cabaran dalam bidang pendidikan masa kini,antaranya:
A) Diversiti Murid
Sekolah kini menerima murid dengan latar belakang yang berbeza, termasuk keperluan pendidikan khusus. Ini mencipta cabaran bagi guru untuk mencipta persekolahan yang inklusif dan merancang kurikulum yang boleh menarik minat semua murid.
B) Teknologi dan Pembelajaran Digital
Walaupun teknologi membuka peluang baru dalam pembelajaran, ia juga mencipta cabaran dalam memastikan kesetaraan akses dan kefahaman guru terhadap alat-alat digital.
C) Penilaian dan Pengesanan Prestasi
Guru bertanggungjawab untuk menilai kemajuan murid melalui peperiksaan, tugasan, dan aktiviti lain. Mereka juga perlu mengenal pasti murid yang memerlukan bantuan tambahan dan bekerjasama dengan pasukan sekolah untuk menyediakan sokongan yang sesuai.
D) Stres dan Kebimbangan Mental
Isu kesihatan mental semakin menjadi-jadi di kalangan murid. Guru perlu lebih sensitif terhadap tanda-tanda stres dan kebimbangan murid dan tahu bagaimana untuk memberikan sokongan atau merujuk kepada profesional yang sesuai.
E) Isu Sosial dan Politik
Guru kadangkala dihadapkan dengan isu-isu sosial dan politik yang melibatkan murid mereka, memerlukan mereka untuk menunjukkan profesionalisme dan netraliti.
F) Penilaian dan Tekanan Akademik
Sistem penilaian yang berfokus kepada peperiksaan kadangkala menyebabkan tekanan berlebihan kepada murid dan guru. Ini mencetuskan perbincangan tentang cara memperbaiki sistem penilaian untuk merefleksikan dengan lebih baik pembelajaran holistik.
G) Kurikulum dan Inovasi Pendidikan
Cabaran lain adalah untuk memperbarui kurikulum supaya relevan dengan pasaran kerja yang berubah dan mempromosikan inovasi dalam pendidikan.
H) Sokongan dan Sumber
Guru sering menghadapi kekurangan sumber dan sokongan yang diperlukan untuk melaksanakan program-program pendidikan yang berkesan.
Kesimpulannya, tugasan guru di sekolah kini melibatkan pelbagai aspek yang melampaui bidang akademik. Cabaran-cabaran dalam bidang pendidikan masa kini memerlukan guru yang tidak hanya cekap akademik tetapi juga emosional dan teknikal. Untuk mengatasi cabaran ini , kolaborasi antara guru, ibu bapa, pihak berkuasa pendidikan dan masyarakat amat penting untuk mencipta sistem pendidikan yang lebih baik dan berkesan.
